Herramientas TIC para la Educación

Saludos queridos participantes, la tecnología avanza a pasos agigantados, pero la realidad es que la sociedad necesita un tiempo de adaptación a los cambios. La historia de la tecnología demuestra que las sociedades y las personas adoptan las nuevas tecnologías en función de sus necesidades e intereses y las usan a partir de sus valores y cultura. Es por este motivo que dentro de esta transformación, el papel de las escuelas respecto a la sociedad de la información es clave. Una escuela, o una Universidad están inmersos en el flujo, producción y transformación de información, es por ello que integrar tecnológicamente las escuelas es una necesidad indiscutible. El alumno o estudiante debe ser capaz de sumergirse en este flujo de conocimientos, retroalimentándose, es decir, participando de una forma activa como receptor y también como emisor, integrando los conocimientos adquiridos y usando éstos para producir nueva información. Por otro lado, como ya apuntábamos, la inmersión en las nuevas tecnologías ha de ser gradual y son las escuelas y los organismos educativos los encargados de llevar a cabo este proceso de adaptación.

Análisis del artículo from Virtual Educa

El hecho de que nos encontremos con una población adulta que no está familiarizada con las nuevas tecnologías y sobre todo que no acaba de decidirse a abordar este asunto por diversos motivos, representa un punto de inflexión en la implantación de la sociedad red. La educación tiene la función de comunicar el saber socialmente válido, en pocas palabras la Alfabetización, y las TIC pueden ser valiosas herramientas al servicio de esa tarea. Pensemos que los procesos de alfabetización siempre implican aprender y dominar las tecnologías necesarias para gestionar la información (las pc, el lápiz y el papel, el texto impreso, el proyector de diapositivas...etc.)

Si las tecnologías cambian o se amplían con la llegada de nuevos dispositivos, deberemos cambiar y ampliar nuestros márgenes de auto aprendizaje, de manera que luego podamos cambiar y ampliar los de la enseñanza...

En este contexto de cambio enfocaremos el curso: veremos que las herramientas, solas, no garantizan nada. Pero que no obstante, es nuestra responsabilidad como posibles docentes del siglo XXI relacionarnos con ellas, para darles sentido pedagógico o en nuestro entorno de trabajo.

Seleccione Actividad para conocer los detalles